Durante
la adolescencia, los niños se hacen más independientes y en general no desean
que sus padres estén en la escuela. Los alumnos de la escuela intermedia y
superior deben enfrentarse a más materias y más maestros de una manera más
impersonal, por eso la participación de los padres, aunque menos directa, sigue
siendo importante.
Los padres pueden participar en eventos escolares, revisar
la tarea, aportar experiencias y materiales que complementen el trabajo en el
curso, y ayudar al niño con estrategias de organización. Los padres pueden
influir en el progreso académico de sus hijos mediante el apoyo y el refuerzo,
y sirviendo de modelos. Los niños aprenden de los estilos de aprendizaje y las
actividades propias de los padres como discusiones, lectura de periódicos y
otros materiales, hábitos televisivos y otras fuentes de información y
conocimiento.
The staff of the Child Study Center
Miss Andrea Loayza.
TUTORA de
4to y 5to
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